第6课春秋战国的纷争3.pptVIP

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春秋战国的纷争 第六课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 天子(周王) 诸侯 卿大夫 士 庶人、平民 奴隶 分封制:诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随同天子作战。后来诸侯为什么不再听从天子的命令? 温故知新 周幽王烽火戏诸侯,使天子的权威一落千丈,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯。 原因 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 读课文“春秋争霸”部分,完成下列问题 1.东周在什么时间由谁建立,都城定在哪里? 公元前770年,周平王迁都洛,史称东周。 2.东周分为哪两个时期?各自的起始年代是多少? 分为春秋(公元前770年至公元前476年)和战国(公元前475年至公元前221年)两个时期 3.春秋时期著名的霸主有哪些? 齐桓公、晋文公、楚庄王 你只有3分钟的时间 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 齐桓公争得霸主的原因和称霸方式是什么? 晋文公争得霸主的原因和称霸方式是什么? 经济:盛产鱼盐,经济富庶。 政治:任用管仲改革内政,发展生产 ;改革军制 外交:“尊王攘夷”,扩充疆界。 称霸方式:召集诸侯会盟 原因:了解民间疾苦,整顿内政,发展生产, 训练军队。 称霸方式:城濮(pú)大战。 齐、晋能够迅速强大的共同原因是什么?不同点呢? 相同:改革内政、发展生产、训练军队。 不同:齐利用“尊王攘夷”掌握政治优势;晋利用城濮大战掌握军事优势。 动 脑 筋 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 谁 是 故 事 大 王 谁能讲讲“一箭之仇”、“老马识途”的故事? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 谁 是 故 事 大 王 谁能讲讲“退避三舍”、“一鸣惊人”、“问鼎中原”的故事? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 谁 是 故 事 大 王 谁能讲讲“卧薪尝胆” 的故事? 勾践卧薪尝胆 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 消极 积极 给人们带来了沉重的灾难和痛苦. 有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家; 客观上有利于实现局部统一; 促进各民族间的民族融合; Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关于春秋争霸战争,下列说法错误的是( )   A.争霸的背景是周王室的衰微   B.争霸的目的是为了维护周天子的威信   C.争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权   D.争霸的结果是给社会带来种种灾难,但也出现了一些疆域较大的国家    有人说“春秋时代诸侯国连年争霸战争,给广大人民带来深重灾难,因而应予否定”,你同意此观点吗?为什么? 有人说“春秋时代诸侯国连年争霸战争,给广大人民带来深重灾难,因而应予否定”,你同意此观点吗?为什么? 不同意上述观点; 尽管诸侯国争霸,的确给人们带来了许多灾难,但客观上也有利于经济的发展、民族融合和国家走向统一。(同意其观点,只要言之成理也行。

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