七年级地理下册人文环境 第1课时新人教版.docVIP

人文环境 ?　　●教学目标 　　知识目标 　　1．亚洲是世界上人口最多的大洲，理解由于人口过多带来的资源和环境问题。 　　2．了解亚洲多种多样的地域文化特点。 　　3．理解亚洲各国间经济发展的差异。 　　能力目标 　　1．通过阅读统计图表，说明亚洲是世界上人口最多的大洲。 　　2．通过计算自然增长率和人口净增数之间的关系，理解由于人口过多所带来的资源和环境等问题，树立正确的人口观，培养学生计算地理数据的能力。 　　3．通过阅读地理图表，分析数据，了解亚洲各国间经济发展的差异，培养综合分析问题的能力。 　　4．通过亚洲人文地理环境的学习，进一步理解自然地理环境对人们生产生活的影响；初步理解由于不同国家的自然、社会、历史条件差别很大，所以文化、经济也有很大不同。掌握学习区域地理的方法。 　　德育目标 　　1．通过图片、资料等了解亚洲多种多样的地域文化特点，初步掌握搜集各国资料的方法，通过交流进一步激发学习兴趣，培养尊重各国风俗习惯的良好情感。 　　2．通过分析人口的压力，使学生认识到人口的增长一定要与经济的增长相适应，与资源、环境相协调，树立正确的人地观。? 　　●教学重点 　　1．亚洲的人口状况。 　　2．亚洲内部经济发展的差异。? 　　●教学难点 　　1．人口过多带来的资源、环境问题。 　　2．亚洲自然环境与人文环境之间的联系。 　　3．一个国家（地区）经济发展的水平是由其自然、