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- 2016-12-29 发布于天津
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饮料瓶的知识 大象版 科学 四年级(上册) 张湾乡中心学校 李海琴 学习目标 1.发现饮料瓶所蕴藏的知识。 2.关注饮料瓶的利用是否科学。 3.学习利用废旧饮料瓶制作生活用品。 自主学习 要求:在饮料瓶上找一找,看看你能 从饮料瓶上发现哪些信息? 时间:3分钟 我的发现 合作学习 要求:小组内议一议 给饮料瓶上的信息内容分分类。 说说他们各自有什么作用? 时间:5分钟 配料 条形码 净含量 商 标 R标志 公司名地址 电话 邮编 内容 作用 商标 有了商标,就能区别相同产品的不同来源 保质期 过了保质期就不能食用了 配料表 知道有哪些营养成分和食品添加剂 条形码 能告诉产品的价钱、厂家 绿色食品标志 告诉我们此饮料无毒无害 QS标志 安全保障 饮料瓶的知识 合作交流 要求:想一想,小组内说一说 平时喝过的饮料瓶都是什么形状的? 平时喝过的饮料瓶都是用什么做的? 时间:3分钟 材料: 塑料、玻璃、锡纸 铝制、铁制 形状: 长方体、圆柱体 不规则形圆柱体 生活中家人用饮料瓶还 可以做什么? 饮料瓶的用途 装水、装调味品、装粮食 装酱油、醋、白酒…… 塑料饮料瓶盛酒、醋、酱油,不妥
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