《初中作文教学讲座.pptVIP

初中作文教学讲 座 大姚一中 罗发祥 一、明确要求，把握趋势 ——课标要求：宏观目标 ◆九年义务教育小学、初中语文新课程标准第二部分? 课程目标 （三）写作 1．写作时考虑不同的目的和对象。 ????2．写作要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验。 ????3．多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征力求有创意的表达。 ????4．根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。 ????5．写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理有据；根据生活需要，写日常应用文。  ??? ?6．能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合理想象，进行扩写、续写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。 ????7．有独立完成写作的意识，注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。 ????8．养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。 ????9．能正确使用常用的标点符号。 ????10．作文每学年一般不少于140万字，其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。