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- 约 36页
- 2016-12-29 发布于天津
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* * * * * * * * * (1)材料一中亲历战争的佐藤睦郎对南京大屠杀的态度是怎样的?材料二中日本教科书对南京大屠杀的记载是怎样的态度? (2)结合教材,还原历史本来面目,日军在南京大屠杀惨案中犯下了哪些暴行? (3)材料三中安倍晋三“拜鬼”和百田尚树言论的实质是什么?对此我们应该怎样看待这一言行? 考点聚焦 能力拓展 方法示例 第10课时┃中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利 方法指导 本题是一道图文组合时政探究题,是历史与时政热点结合的综合题型,通过不同阶段日本对华政策的表现,探究中日关系这一主题。试题分别设置了【还原历史】【篡改历史】【美化历史】三个分论点,用具体的史料来展现中日关系。材料跨度大,涉及知识广,把三则材料的内容分析清楚,提炼出核心信息,即可回答问题。 考点聚焦 能力拓展 方法示例 第10课时┃中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利 审题思路 第(1)问联系材料一、材料二不难作答,其核心就是还原历史与篡改历史。第(2)问结合教材内容和相关资料来归纳。第(3)问相对来说难度大一些,从否认侵略历史的目的角度分析实质;对否认历史言行看法,可从日本方面要尊重历史、反省罪行才能着眼未来,才能发展;从国家、自身角度谈感悟。 考点聚焦 能力拓展 方法示例 第10课时┃中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利 规范答题 (1)佐藤睦郎承认了执行师团部命
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