2016年信息技术应用能力提升工程校本研修调....pptVIP

教师都能够使用PPT进行文字处理、辅助教学、简易课件制作，除了体育其它学科都能应用信息技术来辅助教学，打造高效课堂。我校新校区以及高年级教室都装有电子白板，部分学科教师的信息技术操作水平较低，部分教师花费了很大功夫制作出来的课件，在质量上也并非上乘，有时在课堂教学中因技术原因而处理不当，反而影响课堂教学质量。教师更多注重学生直观形象思维的发展，忽视了学生抽象思维的发展，课堂看起来是无懈可击，而实质上弱化了学生的抽象思维，造成学生的思维惰性。有部分老师能够把信息技术有效应用到学科教学中，设计微课辅助教学，有效提高教学效果。 亮点一：与知识学科整合 亮点二：微课有效应用 亮点三：与德育教育整合 亮点一：与知识学科整合 英语科组推广了中国最大的中小学在线学习平台——“一起作业网”。 亮点一：与知识学科整合 还有 “纳米盒”“E--学堂”以及“英语趣配音”这些APP平台辅助教学，学生可以自主点读、背诵英语课本内容，还可以给课文甚至电影片段配音，把配好音的视频发给老师，老师给予点评。 亮点一：与知识学科整合 数学学科老师十年来坚持参与全国性大型网络教研，成为全国新世纪数学实验基地校，全体数学老师在新世纪小学数学论坛交流经验、共享资源，网络教研活动使我校数学教研氛围浓厚。 亮点一：与知识学科整合 语文学科使