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高分子课程分析 徐 建 2011012823 中学课程中的高分子 中学课程中的高分子 高中人教版选修五《有机化学基础》 高中人教版选修五《有机化学基础》 大学所学习的高分子 高分子科学简明教程第二版（董炎明主编） 为什么大学和中学有关高分子的内容差别如此之大？ 对于这个问题，我觉得应该从教师和学生两个方面进 分析。 从学生方面： 1、中学生的知识储备有限； 2、中学生的理解能力有限； 3、中学生的接收能力有限。 从教师方面： 1、中学教师的教育理念有可能不是最 前沿的，跟不上 社会的发展； 　　　 2、中学教师的知识储备也有可能不够扎实，有的理论和知识点讲解不清楚，那样反而会让学生误解，影响学生学习的积极性。 　　 3、时间的限制，课时的限制，不能开展。 　　 中学课程中所开设的有关高分子的内容是否合理？ 讨论： * 高分子历史