儿童文学复习纲要探索.docVIP

  • 22
  • 0
  • 约1.08万字
  • 约 11页
  • 2016-12-30 发布于湖北
  • 举报
儿童文学的基本含义: 是为儿童创作的各类文学作品的总称; 是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术; 是适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品; ④对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。 综上所述:儿童文学是专为儿童创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。 儿童文学和儿童读物的区别: 儿童文学属于儿童读物其中的一种,儿童读物还有包括其它种类。 儿童文学 (literature for children),是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。不同年龄阶段的读者对象,儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学少年文学,体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺等。偏于文学,适合9至99岁阅读,老少均可品味。 儿童读物,即各类适合儿童阅读的出版物,如:思想品德读物、自然科技和文史知识读物等。 “儿童文学”和“儿童读物”是两个既有联系又有区别的概念。两者的共同性主要体现 在它们的服务对象和价值功能上。他们都是成年人为了少年儿童精神生命的健康成长而创 作、改编、出版的精神产品,其服务对象主要为少年儿童,也即两者的主要生产者都是成年人,主要消费者都是少年儿童。从这个意义上,可以这样说:“儿童读物是为儿童准备的精神礼物”,“儿童文学是大人写给小孩看的文学。” 但儿

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档