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- 2016-12-29 发布于天津
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教学课题 3A Project 1 教学课时 第一课时 主备教师 教学内容 复习1—4单元 教学目标 1. 能熟练地听、说、读、写1-4单元已学过的四会单词。
2. 能听懂、会说1-4单元已学过的单词,句型。
3. 熟练掌握1-4单元所学的日常交际用语,并能在实际生活中运用。 1. 1-4单元33个四会单词。
2. 1-4单元日常交际用语。 教学准备及手段 1. 教具准备:2. 板书准备:课前在黑板上写好课题 教 学 流 程 二次备课 Step 1.?sing a song:
Good morning.
引导学生复习到打招呼用语:Good morning.
Good afternoon.
Hello./ Hi,
Goodbye.
See you next time.
Good evening.
教师可以挨个带读一下。帮学生回忆。
2. Rhyme time: Are you Mike?
引导学生说的时候ppt:出示人物图,YangLing ,Mike,SuHai,Bobby,Sam,John,Tina,father,mother,sister,brothergrangpa,grandma. 教师可以挨个带读一下。帮学生回忆。
3. Review the sentence. Are you…?
当人物和打招呼用于全部出现时,学生已经掌握了,这时,老师询问:
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