4课古诗二首赠刘景文PPT课件2.pptVIP

贈劉景文　蘇軾 荷盡已無擎雨蓋， 菊殘猶有傲霜枝； 一年好景君須記， 正是橙黃橘綠時。 盖洋中心小学曾建荣 * 绿色圃中小学教育网| 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ 绿色圃中小学教育网/ * 導讀蘇軾寫詩常含哲理，這首詩便是一例。詩中以植物的生長結實暗喻人生。劉景文是宋代將門之後，才德兼備，受時人敬重。蘇軾贈詩，其實也是自勉。荷花菊花為花中君子，但蘇軾卻以兩花凋謝來點出橙黃橘綠的初冬景，給冬天帶上顏色與生命，與歷來詩人描繪的肅殺冬景迥然不同，也見詩人積極的人生觀。 * 绿色圃中小学教育网| 注釋 荷盡已無擎雨蓋：凋零枯敗的莖再也撐不起像傘子的。 盡：此處指荷花凋萎。 擎：舉的意思。 雨蓋：擋雨的傘子。此處指像傘子的荷葉。 菊殘猶有傲霜枝：菊花凋零，只剩那不怕霜打的花莖依 然挺拔。 傲霜：不怕霜打。 最是：最好。 橘：常綠灌木，葉長卵形，莖有刺，初夏開白色花，花後結實；至冬成熟，色紅或黃，味酸甜可食。 * 绿色圃中小学教育网| 賞析重點　　這首詩通過荷、菊、橙、橘等花果的變化，描寫秋末初冬的景色。　　詩人用高度概括的筆墨描繪了一幅殘秋之景：那曾經舖滿碧葉紅花的荷塘，早已紅衰翠減，枯敗的莖再也撐不起如傘子般的荷葉了；園圃裏的菊花，凋謝枯萎，花葉無全，惟有枝幹傲霜鬥雪，依然挺拔。在這初冬時節，荷與菊不得不讓位給生機盎然的初冬驕子——橙和