5.手指.pptVIP

袖手旁观 情同手足 心狠手辣 得心应手 眼明手快 手忙脚乱 握手言欢 眼疾手快 心灵手巧 手舞足蹈 手不释卷 心狠手辣不择手段 妙手回春 手到擒来 一手遮天 课前动动脑：你能说出几个含“手”字的成语呢？ 手 指 ——丰子恺 死力抵住 拼命按住 用力扳住 窈窕 堂皇 养尊处优 搔痒 秽物 纽扣 渺小 附庸 爱憎 思考： 1、课文的主要写了什么内容？ 2、作者是怎样描写五个手指的特点的？ 4、把自己觉得有意思的部分多读几遍，在交流课文给你的启示？ 3、作者通过描写五根手指各自不同的特点，想告诉我们一个什么道理？ 口头完成填空：课文先总写一只手上的五根手指＿＿＿， 然后分别具体写＿＿ 的 和 最后总结 阐明 ( )  各有所长 各有所短 五根手指 不同姿态 性格 “五根手指如果能 团结一致，成为一个拳头、那就根根有用，根根有力量，不 再有什么强弱、美丑之分”。 点明文章主旨 手指名称 短处