专家讲座高考物理专题复习课的教学设计课件.pptVIP

江苏省南京市高三物理专题复习课的教学设计 四、全面兼顾，能力为主. 专题设计应围绕高考重点考查的知识、方法、能力和题型.以及这些知识、方法、能力的地位、作用和相互联系. 专题设计应注意高考考查的知识、方法、能力的已有方式和题型及可能出现的方式和题型. 高中物理总复习阶段，要紧扣教学大纲，抓住课本双基，突出重点，集中解决有代表性的问题。真正达到一个专题，让学生学会一种方法,解决一类问题的目的。 下面以《电场》专题为例谈谈专题复习课的设计思路。 专题考点分析和预测 《电场》专题的试题和知识内容一样主要集中在两个方面: 一是电场的描述，涉及场强、电势差、电场线、等势面、平行板电容器及其所形成的匀强电场.这部分内容主要在于考查对概念的理解. 二是电场力、电场力做功、电势能的变化与力学规律的综合应用. 利用场来改变和控制带电粒子的运动,在现代科学实验和技术设备中应用相当广泛.因为求解带电粒子在电场中的运动的问题,涉及的知识点多,易于考查学生综合应用中学物理知识分析、处理实际问题的能力,所以几乎是每年高考必考的