814我们的心一起跳（共29张PPT）.pptVIP

*\40 作为父母，他们并不求回报；作为子女，我们也无以回报，只求与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候，我们一起分享快乐、幸福和温馨；生活困难的时候，我们也应该一起坦然面对。 *\40 学习目标： 知识目标：懂得父母理应受到子女的孝敬，知道孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面，做力所能及的事。 能力目标：培养孝亲敬长的行为实践能力 价值观目标：以实际行动表达对父母的爱，体验尽孝的快乐。 *\40 想一想：那些来听音乐会的人听到罗军的那声“妈妈”后，会有怎样的反映呢？ 阅读教材第10页短文： 《勇敢的人》 *\40 答案归纳： （1）惊讶并佩服：原来罗军的家这么穷，难怪他平时穿着不好。不过他真是了不起，可以这样爱自己的母亲并帮助她。罗军的母亲也会感到自豪，她有个不嫌弃自己的儿子。 （2）嘲笑与鄙视：哇！罗军有这样一个母亲啊，以后可要好好地嘲笑他了。 *\40 （3）无动于衷、面无表情：这没什么了不起的。捡废品的人很多，贫穷的学生也很多，很正常。 （4）羞愧并躲开：生怕别人知道自己有一个这样贫穷的同学。 （5）反省并脸红：假如我的父母也这样，我能像罗军那样对待自己的父母吗？我敢在公众场合和罗军一样大声地叫自己的父母吗？罗军多么勇敢啊，我以后再也不嫌弃自己没有工作的父母了。 答案归纳： *\40 你怎样看待嘲笑别人父母的人？