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祖国啊,我亲爱的祖国 思考: 作者是怀着怎样的心情写这首诗的?对祖国饱含着怎样的情感？  2.这些事物蕴涵和象征着哪些社会内容？  请问：  请问： * 授课教师: 陈 萍 舒 婷 一.初读感知，走入诗境 二.品读联想，再悟诗意 1.诗人借助了哪些具体可感的形象或者物象来表达这种爱国之情？ 请问: 我是你河边上破旧的老水车， 　　数百年来纺着疲惫的歌； 　　我是你额上熏黑的矿灯， 　　照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 　　我是干瘪的稻穗，是失修的路基； 　　是淤滩上的驳船 　　把纤绳深深 　　勒进你的肩膊， 　　 我是贫穷， 　　我是悲哀。 　　我是你祖祖辈辈 　　痛苦的希望啊， 　　是“飞天”袖间 　　千百年来未落到地面的花朵， 　　 　　 我是你簇新的理想， 　　刚从神话的蛛网里挣脱； 　　我是你雪被下古莲的胚芽； 　　我是你挂着眼泪的笑窝； 　　我是新刷出的雪白的起跑线； 　　是绯红的黎明 　　正在喷薄 ， 　　 　　 我是你十亿分之一， 　　是你九百六十万平方的总和； 　　你以伤痕累累的乳房 　　喂养了 　　迷惘的我，深思的我，沸腾的我；