《三峡之秋》.pptVIP

要求：小组展示各自搜集的三峡资料，并选派代表向全班同学介绍。 我们的学习目标 1、能领略三峡秋天的美景，培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。 2、能有感情地朗读课文。 3、能学会抓住特点描写景物的方法。 领 略 美 用你喜欢的方式朗读课文，思考以下问题： 1、三峡秋景总的特点是什么？（用 文中的词语回答） 2、课文主体部分重点描写了三峡哪几个时间段的哪些主要景物？分别写出了三峡的什么特点？ 早晨 橘柚树上露水的变化、色彩 明丽（轻快） 中午 长江的色彩、水势 热烈（热烈） 下午 雾的色彩 平静（平静） 夜晚 长江 欲睡还醒（轻缓） 峡谷月光的色彩、形态 清冽 （宁静） 朗 读 美 你最喜欢这几个时间段里哪个景物？你能带着感情读出三峡的美吗？选择你最喜欢的段落，读出三峡之秋的神韵。 抒 写 美 模仿本文抓住特点描写景物的方法，写一段100字左右的片段，题目《校园秋色》。 课后作业 （一）必做作业 回家后，请你做一做小导游，将你领略到的三峡美景介绍给爸爸妈妈。 （二）超市作业 1、 三峡，以它那迷人的风光吸引着无数中外来宾，而三峡工程又会给三峡带来些什么呢？请在课后展开调查，并撰写调查报告。