《争吵》第一课时.pptVIP

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  • 2016-12-30 发布于天津
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学习目标: 1.学会本课的生字、新词; 2.能正确、流利地朗读课文; 3.初读课文,了解课文讲了一件什么事? 自学生字、新词: 1:默读课文,根据生字表自学生字、新词; 2:同桌交流:学会了哪些生字、新词? 检查学习: 读一读 得奖 骂人 后悔 承认 肩膀 愤怒 悲哀 毕竟 拨开 嫉妒 服侍 缘故 诚心诚意 写一写 承:“横撇”和“弯钩”是两画 竟:不是“竞” 拨:不是“拔” 侍:不是“待” 词语解释: 嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。 后悔:事后懊悔。 诚心诚意:诚恳、真实的心意。 缘故:原因。 整体感知课文: 1:课文可以分为几个部分?每一个部分讲了什么? 2:根据段意,自己归纳课文的主要内容。 练习: 1.辨析组词: 骂( ) 竟( ) 拨( ) 嫉( )侍( ) 驾( ) 竞( ) 拔( ) 疾( )待( ) 2.课文可以分为___、___、___、___四个阶段。 3.分角色朗读课文。 * *

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