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论文：幼儿园教师管理六法 安徽省马鞍山市和县姥桥镇中心幼儿园 黄振茹 傅永曙 [摘 要] 《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》文件强调提出：“大力加强幼儿园教师队伍建设”，这是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》文件精神，提高幼儿园教育和保育质量的具体要求。加强幼儿园教师队伍建设，首要任务就是要强化幼儿园教师队伍管理，研究管理方法，运用“思想引领法、师德修养法、业务培训法、关心爱护法、研究提高法、实践服务法”，提高管理质量，服务幼儿教育。 [关键词]幼儿园 教师 管理 方法 教育部、中央编办、财政部、人力资源社会保障部等四部办在《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》文件中，强调提出：“大力加强幼儿园教师队伍建设”，这是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》文件精神，提高幼儿园教育和保育质量的具体要求。笔者在参加省级课题“农村幼儿园教师队伍建设的研究”实践中，认为加强幼儿园教师队伍建设，首要任务就是要强化幼儿园教师队伍管理，研究管理方法，提高管理质量。 一、思想引领法——加强政治学习，提高思想觉悟 教师管理，思想为先。思想是行动的指南。在实施幼儿园教师管理时，首先要利用政治学习时