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- 2016-12-30 发布于贵州
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论文:让农村幼儿学得更开心,玩得更高兴
董远瑛 兴山县黄粮教育幼儿园 高楼大厦、如织车辆、如潮人流,这是城市孩子天天见到的景象,因为见多也就识广,幼儿园的孩子们更是尽享各种现代化的设施设备带来的快乐。而农村的孩子,天天见到的是连绵起伏的大山,寥寥无几的人口,来回翻地的拖拉机、旋耕机,所以接收信息较少,也就闭塞而寡闻。孩子们进了幼儿园,也只能享受一支粉笔、一块黑板、一台风琴和一组滑滑梯带来的的乐趣。城市孩子享受的现代化的东西,对于农村孩子来说简直是可望而不可及。不过城市有城市的好处,农村也有农村的亮点,农村的孩子虽没有高科技的含量,但也有原生态的内容。如何让农村幼儿园的孩子学得更开心、玩得更高兴,就要看农村幼儿园的老师们如何挖掘和利用农村的自然资源了。现将个人的几点做法抛给农村幼儿园的老师们,供同仁们商讨。
一、挖掘“原生态”游戏,让孩子玩得高兴。
各省市、各民族都有“原生态”歌曲,原生态歌曲是一种民间艺术,有自己独特文化、保存自己独特风俗的歌曲,乡土味十足,未经过任何修饰. 给人的感觉就是天籁之音。那么游戏也一样,也有“原生态”游戏。除我们大家熟知的“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”外,还有五六十年代以前农村孩子玩的“丁丁拐拐”、“炒黄豆”、“翻叉”、“捉土匪”等等。
“丁丁拐拐”,该游戏把孩子分成两组,一组的孩子充当捉小狗儿的人,另一组的
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