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- 约 9页
- 2016-12-30 发布于天津
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第十二单元 化学与生活
一、单元教材概览
(一)本单元在教材中的地位、作用
本单元着重介绍了三方面的内容,即人类重要的营养物质、化学元素与人体健康和有机合成材料。课程标准对这部分内容的教学要求不高,多属于“知道”、“了解”的层次。但本单元是体现化学教育价值的重要内容之一。加强本单元内容的教学,对于增强化学教育的实践性,体现STS的理念,培养学生对自然、社会的责任感和正确的价值观,提高公民的科学素质,都是极其重要的。主要体现以下三个方面。
一有利于各学科知识的相互渗透和联系,提高学生运用知识分析和解决实际问题的能力。本单元内容涉及面广,这些知识与社会、生活实际广泛联系,能丰富学生的生活常识,帮助学生加深、扩展对化学知识的理解。
二有利于学生正确认识身边的化学物质对人类和社会的影响。感受化学对改善生活和促进社会发展的积极作用,树立珍惜资源、爱护环境、合理使用物质的观点。如通过调查、探究,使学生认识吸烟、居室装修污染和食物霉变等对人体健康的危害,以及“白色污染”对环境的破坏,从而提高抵御有害物质的侵害、保护环境的自觉性。帮助学生形成学习科学,应用科学,为人类社会驱害谋利的意识。
三有利于帮助学生了解化学科学的发展前景,认识化学在解决人类社会面临的问题上所能发挥的重大作用。将化学与社会、生活广泛联系,让学生从化学的视角去观察自身周围的世界,从化学与社会的相互作用中体会、感悟
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