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3 整式的加减 数学活动--图形变化中规律的探究设计者：侯海燕火柴的故事这是一些什么东西呢?火柴那你对它有什么样的了解?你小时候会用它来做什么呢?带着这些问题，我们先了解一下火柴的故事！火柴发展的旅途　世界上第一根火柴出现在十七世纪八十年代的法国。　直到十八世纪，意大利的威尼斯出现了一种巨型火柴，很像敲鼓的木槌，这时火柴才走进了人们的生活。那时候，这种火柴价格昂贵，只好几家合买一根。 1830年，法国人沙利埃制成一种小巧灵便的磨擦火柴。划火柴时只要在墙上、砖头上或鞋底轻轻地一擦，火柴就燃着了。然而，这种火柴会引起人中毒，而且易自燃。　1855年，瑞典人伦斯特姆设计出世界上第一盒安全火柴。这种火柴既无毒，又不会引起火灾。至今，这种火柴还在使用。　　火柴除了给我们带来光亮，还有什么另样的用途呢？带着这个问题我们一起来看大屏幕。火柴摆出的美丽图案今天我们的学习就从火柴棍开始！图形规律变化探究（一） 如图所示，用火柴棍拼成的一把楼梯，如果图形中含有2，3或4个节，分别需要多少根火柴棍？如果图形中含有n个节，又需要多少根火柴棍？节数根 数234…n6912…2节3节4节7节3n？？？？图形规律变化探究（二）如图所示，用火柴棍拼成的一些垒好的箱子，如果图形中含有2，3或4个箱子，分别需要多少根火柴棍？如果图形中含有n个箱子，又需要多少根火柴棍？箱数234…n根数…10133n+17问题1为什