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- 约1.79万字
- 约 39页
- 2016-12-30 发布于贵州
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读《开启教师之门的钥匙》后感
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”纵观古今,书的重要性可谓是毋庸置疑的了。它伴随着我走过了工作、生活的四十多个春夏秋冬。我又重拾了几本必读书籍,书籍作为一个载体已经成为了我幼教事业专业发展的必需品,有了书籍才使我们的话语有了意义,让我们的存在有了价值。好的书当然是要精心细读,细心品味。读好书有如品尝美味食品,只有细细咀嚼,其味才能充分享受,其养才能充分吸收。
最近,我看了一本《开启教师之门的钥匙》的书,确实给了我在幼儿教育事业方面的开启了一扇门。它是一本引领幼儿教师专业成长的书籍,这本书里的一个个的问题,一个个的案例,一个个分析都是从教师教育上发生的实例,掌握解决这些问题是每个一线教师必须具备的教育技能。书中从教师与儿童、教师与家长、教师与社区等几个方面进行了阐述。其中在教师与家长这一方面,这本书教会教师如何更好的去帮助家长转变教育观念,如何跟家长沟通使家园合作更有效。
通过阅读此书,给我最大的收获是:作为一名从事幼儿教育职业的教师,重在研究幼儿教育的同时,还要研究家庭教育,重视家教指导工作,让家长共同参与幼儿园教育,使我们的教学研究变得轻松、自然,我们只有正确认识和处理教师和家长之间的关系,才能共同把儿童教育工作做好。书中既有详细的理论方面的介绍,理论层次较高,又有教师教学实践方面的具体案例的研究成果,那一个个的问题,一个个的案例,一个
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