课例评析:大班艺术活动《姥姥门前唱大戏》.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于贵州
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课例评析:大班艺术活动《姥姥门前唱大戏》.doc

课例评析:大班艺术活动《姥姥门前唱大戏》 一、设计意图。 2009年11月19日,太仓市教培研中心在实验幼儿园举行了“太仓市三年内青年教师教学研讨暨新教师培训活动”,在观摩了三节课中,丁老师上的大班艺术《姥姥门前唱大戏》给我留下了深刻的印象。这个活动是丁老师原创的,她的灵感来自儿童舞蹈《姥姥门前唱大戏》,热闹的气氛和来源于生活的内容,再加上说唱的风趣与幽默,孩子们很喜欢。所以,设计了这么一个在游戏中边玩边说,边玩边唱的有意思的艺术活动。 二、活动目标。 1.说说唱唱,初步尝试变速唱法。 2.感受说唱活动的风趣和快乐。 三、活动准备。 1.游戏拉锯扯锯的准备。 2.图谱。 四、活动过程。 、游戏导入。 师:“刚才我和你们玩了一个拉大锯的游戏,好玩吗?” 幼:“好玩。” 师:“你们还想玩吗?” 幼:“想。” 师:“那找个好朋友,面对面,手拉手。准备好了吗?” 幼:“准备好了。” 师和幼:“拉锯,扯锯;拉锯,扯锯;拉锯,扯锯……” 1 2 3 4 5 6 后1页 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的,他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟,供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实,我十分愿

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