九年级语文下册《孟子》两章教案人教版.docVIP

《孟子》两章教案 一、教学目的:? 1.学习比喻、对比等修辞方法，学习运用对话方式进行说理或论辩；? 2.了解文言代词和疑问语气词的一些用法；? 3.了解孟子提出的“舍生取义”和“与民同乐”思想的进步性、局限性。? 二、教学重点、难点:? 1.《鱼我所欲也》第二段从正反两方面反复论述应该“舍生取义”的道理，既是?全文的重点，也是难点。? 2.《庄暴见孟子》作者通过具体事实的对比，说明“与民同乐”的重要性，是本?文的重点；“与民同乐”的进步性与局限性是本文的难点。? 三、教学时数:? 两课时? 四、教学步骤:? 第一课时? 字词正音:? 蹴cù(践踏)?与yú(同欤)?龠yuè(箫笛类)?蹙cù(收紧)?è(鼻梁)?旄máo(古代有装饰的旗子)? 作者简介:? 孟子，名轲，字子舆，鲁国邹人。约生于公元前372年，死于公元前289年。孔子的孙子子思的再传弟子。战国时期的思想家、教育家、散文家。政治上主张“法先王”，在孔子的“仁”学基础上，提出了系统的“仁政”学说，并以此游说齐、梁等国，为齐国客卿。当时天下以互相攻伐，富国强兵为能，因此视其主张为迂阔，不予采纳。孟子退而讲学、著述。其言论和行动均记载在《孟子》一书中。? 孟子性善论观点简介:? 中国古代关于性善、性恶的学说曾引起过激烈的争论。章太炎曾将儒家的有关学说归纳为五大派:?告子主张性“无善无不善”；孟子主张性善，这