贺村小学:落实《浙江省小学英语教学建议》,促课堂教学规范.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于贵州
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贺村小学:落实《浙江省小学英语教学建议》,促课堂教学规范.doc

贺村小学:落实《浙江省小学英语教学建议》,促课堂教学规范 贺村小学:落实《浙江省小学英语教学建议》,促课堂教学规范 11月6日,江山市学习和落实《浙江省小学英语教学建议》教研活动在贺村小学举行,来自全市各小学英语教师40多人参加。 研讨活动从课堂教学入手,先由贺村小学的周丽蓉老师作课《Unit3 My friends A Let’s learn》,随后,与会教师结合《浙江省小学英语教学建议》进行评课互动,在互动中,不讲套话,只讲问题,让课堂实践与《教学建议》进行了深度磨合。最后,由进修学校柴祥忠老师对《浙江省小学英语教学建议》进行了详细解读。 据悉,《浙江省小学英语教学建议》共有30条,主要包括教学准备、课堂教学、作业评价等四个方面,为我们英语教师指明了努力方向,为我们的日常教学解答了许多疑惑。通过这次教研活动,对规范我市小学英语课堂教学,提高我市小学英语教学质量起着重要的作用。 祝华炳 联系电话 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的,他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟,供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实,我十分愿意把我的育儿经验告诉别人,因为我是教育管理工作者,也经常与别人谈起对青少年教育的看法,谈起自己教育孩子所走过的路

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