走进小学提前感受小学的学习氛围.docVIP

走进小学提前感受小学的学习氛围 今天一大早，全体大班小朋友在老师的带领下，走进了一墙之隔的实验小学进行参观。此次活动是幼儿园正在进行的 “幼小衔接”中的一项重要内容。再过半年，大班的孩子就要迈进小学的大门。对于小学，幼儿不仅充满了向往和憧憬，同时也会有一些担心与恐惧。今天的参观活动就是让他们通过熟悉小学的环境、了解小学生的生活,及一些的日常行为规范,消除不必要的陌生与神秘感，进一步激发入小学的愿望。 当幼儿一跨进实验小学的大门，高大的教学楼、明亮的教室、广阔的操场……无不吸引着他们的眼球。孩子们首先来到操场观看了哥哥姐姐做早操。哥哥姐姐有力的步伐、整齐的动作、饱满的精神，深深感染了一旁的弟弟妹妹。看，有的孩子情不自禁地学了起来。 随后，孩子们来到一年级教室中观看小学生们上课。语文课上，老师运用游戏与多媒体课件相结合的教学，使幼儿感受到小学的课程也是那么生动而活泼。他们和哥哥姐姐一起看一看图片、认一认生字、读一读课文，真真切切的做了一回小学生。瞧，他们多专注。 通过这次参观，孩子们对小学的校园和小学生的学习、生活有一个初步的了解，对小学生活充满了向往，也为适应小学生活做好了心理准备。 小学六年级上学期数学复习教案与教材分析 整体内容分布：数与代数 统计与概率。1．分数乘法 统计――扇形统计图。2．分数除法 数学思想方法。3．百分数 数学广角――鸡兔同笼问题。空