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- 2016-12-30 发布于贵州
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* 读程序框图,是近几年高考热点,主要考查三种基本逻辑结构的理解以及对数据的处理能力. 题型一:读程序框图 例.画程序框图,对于输入的x值,输出相应的y值. 开始 程序框图 x0? 是 y=0 否 0≤x1? 是 y=1 否 y=x 输出y 结束 输入x (2009·山东)执行下面的程序框图,输出的T=________. 30 解析:第一次循环,S=5,n=2,T=2 第二次循环,S=10,n=4,T=6 第三次循环,S=15,n=6,T=12 第四次循环,S=20,n=8,T=20 第五次循环,S=25,n=10,T=30 循环终止,此时T=30. 答案:30 12 3 题型二:程序框图的补充 1、求1-1000内所有奇数的和。设计的算法框图如右,应该在空格位置填入什么条件? 分析:空格位置是循环体部分,应考虑需要重复执行的步骤是什么?以及步骤的执行顺序如何? 应该填入:S=S+i i=i+2 (2010·天津高考)阅读如图所示 的程序框图,若输出s的值为 -7,则判断框内可填写( ) A.i3? B.i4? C.i5? D.i6? D (2010·广东高考) 某城市缺水 问题比较突出,为了制定节 水管理办法,对全市居民某 年的月均用水量进行了抽样 调查,其中4位居民的月均
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