一个关于博弈论的小游戏.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于重庆
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一个关于博弈论的小游戏:成绩博弈 成绩博弈: 现在有α和β,请从中选出一个作为自己的成绩。当然选择的前提是,双方不允许沟通。 得分规则: ①如果你选α,对手选β,那么你得A,对手得C ②如果都选α,那么你们都得B- ③如果你选β,对手选α,那么你得C,对手得A ④如果都选β,那么你们都得B+ ? PS:了解一个经典案例 囚徒困境:两个被捕的囚徒之间的一种特殊博弈,说明为什么甚至在合作对双方都有利时,保持合作也是困难的。 警方逮捕甲、乙两名嫌疑犯,但没有足够证据指控二人入罪。于是警方分开囚禁嫌疑犯,分别和二人见面,并向双方提供以下相同的选择:   若一人认罪并作证检控对方(相关术语称“背叛”对方),而对方保持沉默,此人将即时获释,沉默者将判监10年。   若二人都保持沉默(相关术语称互相“合作”),则二人同样判监1年。   若二人都互相检举(相关术语称互相“背叛”),则二人同样判监8年。   用表格概述如下:    甲沉默 甲认罪 乙沉默 二人同服刑1年 乙服刑10年,甲即时获释 乙认罪 甲服刑10年,乙即时获释 二人同服刑8年 ? ????? ?成绩博弈,跟囚徒困境有相似的地方。在成绩博弈中,明显,双方都选β,就可以达到集体利益的最大化。然而,在没有充足的沟通,达成共同的协议,并且有强有力的强制力来约束双方遵循这个协议的前提下,集体利益的最大化是无法达到的。 ?????? 参与成绩博弈,如何才能够在博弈中,拿到我们想要的结果呢? ?????? ⑴动机、利益。明白,我们的对手的动机是什么,他们的利益何在,同时也要清楚我们自身的动机与利益。这是根本的要素。在与不同的对手,在不同的环境中参加的各种博弈,将自身的利益最大化。 ?????? ⑵了解对手,了解对手的习惯、品性。“汝欲得之,必先知之”。如果连对手是一个怎样的存在,后果可想而知。在没有优势策略的情况下,了解对手,站在别人的立场上去分心他们会怎么做,从而采取应对的方法。换位思考。 ?????? ⑶还要考虑社会上的各种影响因素,如法律约束、私人报复等。 ?????? 当然,成绩博弈这小游戏,对手也不会因此而报复吧。 首农礼品卡 NXYnHT8P8888

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