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- 2016-12-30 发布于北京
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第十八章 勾股定理(复习课) 一、 本章知识结构 回顾与思考 一、知识点聚焦 1、一直角三角形的斜边比一直角边长2,另一直角边长6,则斜边长为 。 2、求下列直角三角形中另外两边长。 小亮想知道学校旗杆的高度.他发现旗杆上的绳子垂到地面还多2米;当他把绳子的下端拉开4米后,下端刚好接触地面.你能帮他把学校旗杆的高求出来吗? 5 、(06佛山) 如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,正方形A、 B、 C、 D的面积和是______. 综合运用 3.一个中学生探险队走地下迷宫(如图),他们从入口A出发,利用随身携带的仪器,测得先向东走了10km,然后又向北行走了6km,接着又向西走了3km,再向北走9km,最后向东一拐,仅走1km就找到了出口B.你能帮他们计算出出口点B与入口点A的直线距离有多远吗? 作业 课本80页 第1,4题 * * * * * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实际问题 (直角三角形边长计算) 勾股定理 勾股定理的逆定理 实际问题
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