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 人类文明的引擎 ——蒸汽和电的革命 课标内容： 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。 棉纺织业的技术创新 棉纺织机器的发明表 万能的原动机 背景：社会生产的需要，工业革命中棉纺织业对动力的需要。实验科学的长期孕育，早期蒸汽机的发展提供了基础。 万能蒸汽机的创制 　　Ａ.18世纪60年代，瓦特改良蒸汽机，但弊端严重； Ｂ.1782年万能蒸汽机诞生，可以驱动其他机器工作，标志着瓦特改良蒸汽机成功； 　　Ｃ.1785年，万能蒸汽机首先投入一家纺纱厂使用，且很快在不同工厂得到推广。 蒸汽机的意义 （为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？） 　1）解决了工业发展的动力问题； 自然力（人力、畜力、水力、风力）　 蒸汽 　2）改变了工业格局的分布； 　　近水建厂　　交通发达、资源丰富 　3）出现了发明和使用机器的热潮； 　4）促进了交通运输业的发展。 　　　蒸汽轮船、蒸汽机车 “科” 和“技”结合典范 交通运输工具的改进： 第二次科技革命： 1.电的发明和应用：1831法拉第发现电磁感应现象现象（理论基础）；1867年，德意志科学家西门子制成发电机；1873年，比利时人格拉姆发明了电动机。1882年，美国人爱迪生创建了发电站。 电的影响： （第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时代”？） 电力成为一种新的能源；电力成为工业发展的主要动力；电气工业迅速发展；人类的生活更加丰富多彩；使人类进入了电气时代。 第二次科技革命 2.内燃机的发明和应用：德国卡尔·本茨和戴姆勒发明以汽油为燃料的内燃机；狄塞尔发明柴油机。 影响：对交通运输领域产生了重大影响，汽车、远洋轮船、飞机等相继出现。推动了石油开采和石油化工业的发展。 3.化学工业的建立：瑞典人发明了无烟炸药。 4.通信业建立和发展。 1.社会生产力的大幅度提高；人类先后进入了蒸汽时代和电气时代。 2.社会结构和世界形势的改变；资产阶级开始确立对世界的统治； 世界日益成为一个整体 3.城市化进程加快，人类的生活方式改变，生活更加多彩。 （交通、电器、业余生活的多样化） 〔思考〕 1.蒸汽机和发电机的发明过程有什么相同点和不点？ 训练设计 万能的原动机是在什么背景下出现的？它对人类社会产生了怎样的影响？人类在电的发明和应用过程中取得了哪些突出的成就？第二次工业革命开辟的时代为何称为“电气时代”？ * * 水 力 水力织布机 80年代中 水 力 骡 机 70年代末 水 力 水力纺纱机 60年代末 人 力 珍妮纺纱机 60年代中 动 力 发 明 时间(18世纪) 18世纪60年代，“珍妮纺纱机”的出现揭开了工业革命的序幕 思考: 同学们根据所学地理经济学 知识, 分析工厂利用河流里的水力作为动力，有哪些不足的地方？ 交通不便，而且远离原料产地和销售市场 使人类进入“蒸汽时代” 科学技术是推动社会变革的动力 在科学理论基础上发明而成（科学与技术真正结合） 主要是在早期蒸汽机的基础上改良而成 在多国由多个科学家的共同努力完成 主要是在英国一国且由瓦特一人完成 异 都是经过长期的科学实验而创制成功的 都是社会生产需要直接的结果 同 发电机 蒸汽机 用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满足工业 发展的需要呢?它有没有哪些弊端？ 陈列在英国伦敦科学博物馆内的瓦特制成的第一台蒸汽机，其许多主体部件都是用木头制造的。 体积过于庞大,噪音污染和环境污染,资源浪费等. 电力为什么能够取代蒸汽动力而成为工业 发展主要动力呢？电力比蒸汽动力好在哪里? 发电机的完善和改进； 长距离输变电技术的成熟； 电力的优势（方便、便宜、能量大） 农业文明 工业文明 畜力 水力 风力 蒸汽动力 电力 材料二：恩格斯在《英国工人阶级状况》 中指出：“新生的工业能够成长起来，只是因 为它用机器代替了手工工具, ……并把民间的 一切差别化为工人和资本家之间的对立。” 材料一： 阅读四段材料,说说蒸汽机的发明和电的广泛使用, 在哪些方面推动了社会变革?有哪些负面影响? 19世纪巴黎路灯 材料四： 材料三：资产阶级，由于一切工具的改进， 由于交通运输的及其便利，把一切民族甚 至最野蛮的民族都融进文明了。它迫使一 切民族──如果他们不想灭亡的话──采 用资产阶级的生活方式……它按照自己的 面貌为自己创造出一个世界。 讨论:阅读四段材料,说说蒸汽机的发明和电的广泛使用,在哪些方面推动了社会变革?有哪些负面影响? (1)社会生产力大幅度提高 (2)社会结构和世界形势的