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- 2016-12-30 发布于湖北
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第三节 幼儿排泄 一、幼儿排泄指导与训练 幼儿排泄指导与训练是让幼儿在产生尿意的时候,能主动控制,并将尿液排到便盆或厕所里。 幼儿排尿排便训练应该从其出生起逐步开始进行。训练幼儿排尿排便的关键是让幼儿主动意识到大小便,并能逐渐学会控制。 学会排尿排便的基本条件: 1.幼儿大脑皮层和相应企管的逐渐成熟 2.适度指导和训练 1.幼儿排尿的指导与训练 经典性条件反射 (2)1岁以上:排尿训练的最佳时期 训练排尿的最佳季节是温暖的春、夏季。便盆不凉屁股,尿湿的裤子也容易晾干,幼儿排汗较多,排尿的间隔时间相对较长,有利于保教人员掌握幼儿排尿的时间。 训练排尿时,保教人员应注意观察幼儿的表情和姿势,幼儿在排尿前,通常伴有打冷战、发愣、下蹲等表现。 2.幼儿排便的指导与训练 (1)注意幼儿排便前的动作表现 排便前常排出有臭味的气体,同时伴有身体用力的动作和发出使劲的声音,保教人员应及时将幼儿放在便盆上。 (2)养成每日排便的习惯,防止幼儿便秘。让幼儿饭后坐在便盆上,利用幼儿的结肠反射将大便排出,让幼儿多参加体育活动,多饮水,多吃蔬菜和水果,以利于幼儿排便。 (3)应避免幼儿在排便时吃东西或玩耍 排便是一种条件反射,需要幼儿专心致志。幼儿每次排便的时间以5~10分钟为宜,不可过长。 (4)赞扬与鼓励 幼儿成功地排出大便后,保教人员应对其进行赞扬和鼓励,不要对幼儿的粪便表现出厌恶的神态,防止幼儿出
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