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- 约 40页
- 2016-12-30 发布于贵州
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我长大后也要当老师
寿光市稻田镇桂二幼儿园 董春蕾
虚荣心人人都有,这恐怕属于正常的心理现象。不过“虚荣心”三个字用在成人身上却带有贬义,而对幼儿来说。它常与要求上进,期望获得成人的赞扬,这样一些积极因素联系在一起。因此老师在教育孩子的过程中,一定注意满足孩子的“虚荣心”。
前段时间,我教孩子们学习儿歌《唐僧骑马咚那个咚》,莹莹总将“妖魔鬼怪”说成“妖魔乖乖”,我一个字一个字地教她,然后连起来再教,还是无济于事。但我没有因此而恼火,在反复教她时,我反而给她添上几句鼓励的话,“这次比上次说得好多了。”“这句比老师说的还好!”尽管这样有悖于事理,我自己也成了说话不如孩子的人。可是在孩子的心中,她那“虚荣心”却得到了满足。不然,莹莹的妈妈怎么会对我说:“莹莹回到家里就对我说了,她长大了也要当老师。她说,董老师夸我了,我比她说得还要好呢”。
“ 我们要自己玩!”
我班有几个孩子特别爱打打闹闹,每天晨间活动,总爱争夺和乱丢玩具,还欺负较老师的小朋友,干扰同班活动。我花了许多心思,却始终没能改变这一现象。
一天活动时,我走到正在打闹的建伟和浩伟,面前问:“你们为什么不好好玩呢?”他们抢着说:“我们不要这样玩。”“天天玩这些玩具,一点没意思。”我问:那你们想怎么玩?”“我们要自己玩!”“我们要玩警察捉小偷!”“我们要玩解放军打仗!
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