八年级数学下册平行四边形测试平行四边形的性质、判定;矩形和菱形人教版.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于天津
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八年级数学下册平行四边形测试平行四边形的性质、判定;矩形和菱形人教版.doc

第19章《平行四边形》测试题1 班级 姓名 学号 一、填空题(每小题3分,共30分) 1.已知□ABCD中,∠B=70°,则∠A=______,∠C=______,∠D=______. 2.在□ABCD中,AB=3,BC=4,则□ABCD的周长等于_______. 3.已知菱形两邻角的比是1:2,周长是40cm,则较短对角线长是________ cm 4.在□ABCD中,∠A+∠C=270°,则∠B=______,∠C=______. 5.如右图:在平行四边形ABCD中,AC与BD交于O,则其中共有_____对全等的三角形. 6.如右图矩形的对角线相交成的角中,∠AOB=60°,这个角所对的边长为20cm,则其对角线长为_______,矩形的面积为________. 7.一个菱形的两条对角线长分别为6cm,8cm,这个菱形的边长为_______ cm, 面积S=______ cm2. 8.若菱形的边长等于一条对角线的长,则它的一组邻角的度数分别为 9. 对角线 的四边形是矩形; 10.对角线 的四边形是菱形 二.选择题(每小题3分,共30分) 11.在□ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是(  ) A.1:2:3:4 B.1:2:2:1 C.1:1:2:2 D.2:1:2:1 12.在□ABCD中,∠A、∠B的度数之比为5:4,则∠C等于( ) A.60° B.80° C.100° D.120° 13.□ABCD的周长为36 cm,AB=BC,则较长边的长为(  ) A.15 cm B.7.5 cm C.21 cm D.10.5 cm 14.两个全等的三角形(不等边)可拼成不同的平形四边形的个数是(  )   (A)1      (B)2     (C)3      (D)4 15.不能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是( ) (A)AB=CD,AD=BC (B)ABCD (C)AB=CD,AD∥BC (D)AB∥CD,AD∥BC 16.符合下列条件的四边形不一定是菱形的是(  )   A、四边都相等 B、两组邻边分别相等   C、对角线互相垂直平分 D、两条对角线分别平分一组对角 (A)有一个角是直角的四边形是矩形 (B)矩形的对角线相等 (C)矩形的对角线互相平分 (D)有一个角是直角的平行四边形是矩形 18.矩形的两条对角线的夹角为60°,对角线长为15cm,较短边的长为( ). (A) 12cm (B) 10cm (C) 7.5cm (D) 5cm 19.下列说法正确的是( ). (A)有一组对角是直角的四边形一定是矩形 (B)有一组邻角是直角的四边形一定是矩形 (C)对角线互相平分的四边形是矩形 (D)对角互补的平行四边形是矩形 20.下列条件中,能判定四边形是菱形的是 ( ). (A)两组对边分别相等 (B)两条对角线互相平分且相等 (C)两条对角线相等且互相垂直 (D)两条对角线互相垂直平分 三、计算题:(满分5分) 21. 如图:菱形ABCD中,AC交BD于O,AC=24,BD=10,DE⊥AB于E, ① 求菱形ABCD的周长; ② 求菱形ABCD的面积; ③ 求DE的长 四、证明题:(每题5分,满分30分) 22.在 ABCD 中,E、F分别是AB、CD上的点,且AE=CF求证:。 3,中,,D、E、F分别是BC、AB、CA边的中点,求证:AD=EF 25.如图,已知四边形ABCD中,AC=BD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边上的中点,求证:四边形EFGH是菱形. 26.已知△ABC中,AB=AC,D、E、F分别是三边的中点,求证:四边形ADEF是菱形。 工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:⑴ 先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图①),使AB=CD,EF=GH; ⑵ 摆放成如图②的四边形,则这时窗框的形状是 形,根据的数学道理是⑶ 将直角尺靠紧窗框的一个角(如图③),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如

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