陶幼“五措施”,强化教师培训工作.docVIP

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  • 2016-12-30 发布于贵州
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陶幼“五措施”,强化教师培训工作.doc

陶幼“五措施”,强化教师培训工作 我园为了进一步提高本园教师教育教学能力及各方面素质,使幼儿园教育教学工作落到实处,新学期,我园重视培训工作,主要做好以下五个方面的工作: 一、加大培训投入: 为了确保培训效率,本学期我园加大培训投入,聘请专业培训中心的教师来为我园教师进行各方面的培训。 二、落实培训措施 继续完善培训措施,鼓励教师参加多种形式的培训,积极支持教师外出培训或参加教研活动,合理安排,妥善解决工学矛盾,在图书资料、现代化教育手段和场所、时间等方面尽最大努力提供条件。 三、完善培训机制 我园将进行培训考核制度的改革,完善考核方法,注重考核结果,根据培训课程的实际,采取以考带培的形式,建立教师继续教育定期登记验证制度和终结性评价制度,把继续教育任务完成情况与教师年度评比挂钩,形成教师自主性学习的激励和制约机制。 四、创新培训模式 充分利用网上继续教育资源和远程教育手段,积极开展基于网络的教师继续教育,结合园本培训,通过研训一体化、专题培训、个别指导等多种形式开展培训。 五、丰富培训内容 继续抓好以“新课程、新知识、新技术、新方法”和师德教育为主要内容的全员培训,将园本特色、安全知识、文明礼仪、心理健康等内容补充到培训的内容中去,使幼儿园的培训针对性强,真正落到实处。 小学六年级上学期数学复习教案与教材分析 整体内容分布:数与代数

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