讲义：政治哲学(2007年版).docVIP

政治哲学讲座 第一部分 政治哲学导论 2 第一讲 什么是哲学（讨论） 2 一、哲学 2 二、哲学修炼（disciline） 3 三、如何解读哲学论著 3 四、思考与研究的题目 4 附：重返哲学的智慧本根——试论我国应用哲学研究的问题意识与工作方向 5 一、哲学：在与生活的分离中切近生活 6 二、智慧：联通生活与哲学的桥梁 8 三、生活智慧：应用哲学的工作方向 8 第二讲 什么是政治哲学（讨论课） 12 一、政治与政治的特征 12 二、政治与人的生活 13 三、政治哲学的逻辑规定：对象、方法与问题 13 四、政治哲学的历史规定：古典、现代与当代 14 五、政治哲学研究对中国的重要性 14 六、政治哲学传统：主要人物与重要著作 15 七、思考与研究题目 15 第二部分 政治哲学基本问题 16 第三讲 政治价值观：政治何为与何为政治 16 一、政治为何？——政治哲学的回答 16 二、古典政治哲学：高尚的生活与良好的社会：幸福与善 16 三、现代政治哲学：快乐的生活与强国政治：权利与生命的快乐 17 四、当代政治哲学：良好的社会：正义与善 17 五、中国政治价值观的建构 17 六、思考与研究题目 18 第四讲 政治主体：政治人与政治家 32 一、人的政治性与政治人类型的历史变迁 32 二、政治中主体关系的历史变迁 32 三、政治人的政治性 32 四、现代社会的政治家 33 五、中国政治家的涌现与政治人—公民的培养 33 六、思考与研究题目 34 第五讲 政治制度：权力运行的轨迹 19 一、政治与权力及其运作轨迹：政治制度 19 二、人类的政治制度创新：官僚制度与自由民主制度 19 三、中国社会发展与政治制度创新 20 四、思考与研究题目 20 附：中国现代化与政治起飞——“非典”战引出的政治哲学思考 20 一、“非典”爆发的原因及其引出的政治思考 21 二、中国社会政治起飞的目标模式 24 三、如何赢得“非典”战的胜利 29 第三部分 政治哲学问题研究 32 第六讲 现代制度的自由价值与冲突 35 一、哈耶克的自由论辩及其缺陷 35 二、自由对个人的价值 36 三、个人自由的社会价值 38 四、个人自由的价值冲突 39 五、冲突化解的制度思路: 41 六、现代制度化解价值观冲突的内在机制 42 七、思考与研究题目 44 第七讲 制度的秩序功能 45 一、现代社会的秩序问题 45 二、现代制度是自由秩序的形成路径 47 三、现代制度的预期功能 50 四、现代制度的激励功能 52 五、现代制度的宽容功能 56 六、现代制度的妥协功能 59 七、自由秩序与制度创新 62 八、思考与研究题目 65 第八讲 政治起飞与政治文明建设——关于中国发展的政治哲学思考 66 五、几个需要思考和研究的问题 77 六、思考与研究题目 78 《政治哲学》考试要求 79 第一部分 政治哲学导论 第一讲 什么是哲学（讨论课） 一、哲学 提问：哲学是什么？你心目中的哲学是什么？哲学之为哲学、而区别于其他学科的是什么？ 学生回答：…… 归类总结：哲学是智慧之学、问题之学、意义之学。 1．哲学是智慧之学。 提问：什么是智慧？智慧的人之有什么样的特征？ 学生回答：…… 归类总结： 孟子：“先立乎其大者，则小者不能夺也，此即为大人也。”立人、立事、立世的大框架； 福柯：“在上帝的眼中，没有什么细节是小事。”马克思的“思维中的具体”与蜜蜂的故事； 康芒斯：“人是生活在未来而行动在现在的动物”。靠对未来的把握和指引面对现实。 智慧的人有idea\theory\future。 2．哲学是问题之学 “？”（问题）解析 问题是人进入世界（他人和事物）的缝隙。 问题的构成：提问方式（添补、对反、综合、meta）——提问——问题结构：撕开口子、预设答案空间、指向不确定的未来。卡夫卡的《城堡》之喻。 哲学的问题：存在（是：idea）、演变（如何：theory）、意义（未来价值：meaning） 什么样的问题是好问题：学者关心、老百姓关心、领导人关心、自己关心。 学习哲学的用处：设问能力的修炼。对其他学科的影响：提出问题。 3．哲学是意义之学 Meaning。终极意义：安身立命的根基性追问。 哲学与科学：有符号无意义。 哲学与宗教：有意义但无“学”。宗教学实际上是哲学。 二、哲学修炼（disciline） 提问：哲学家怎么进行或从事哲学？我们应当怎样学习和研究哲学？ 回答：孔子和苏格拉底的故事：述而不著；dialection（真理的接生术） 。 与人思想“过招”：生活（经过-经历-遍历-周遭：与人对话、操练、问答）——琢磨（反思、批评、挑战；与自己过招：精神与思想的磨砺）——（言论层面与人）过招：argument，对话、挑战、过招与打败对方。苏格拉底的