香香的水果（小班）_0.docVIP

香香的水果（小班） 一． 活动背景 秋天是一个收获的季节，秋天的果园更是一派美丽的景象，成熟的水果挂满枝头，散发着诱人的香味。在我们开展“秋天”这一主题活动时，孩子们带来了各种各样的水果，我们和孩子一起为水果装饰，有可爱的水果娃娃，也有调皮的小动物。孩子们很是喜欢，一有空就会跑过去看，摸摸这个，摸摸那个，还会和同伴互相讨论呢！由此，“香香的水果”这一活动产生了。小班的孩子活泼好动，我把游戏融入其中，让孩子在轻松愉快的气氛中体验秋天果园丰收的美好景象。 二． 过程实录 活动目标： 1、 认识几种常见的水果，能大胆的说出水果的名称和特征。 2、 能以愉快地情绪参与活动。 活动准备： 1、 苹果树、梨树、桔子树大图片各一棵。 2、 已学会歌曲《苹果》。 3、 准备音乐《小汽车》。 活动过程： 1、 谈话导入，激发幼儿参与的兴趣。 师：今天，我们去水果宝宝的家——果园参观，你们高兴吗？ 幼：高兴！ 师：那我们一起开着小汽车出发吧！ 2、 认一认，说一说，大胆表达。 师：哇！水果宝宝的家——美丽的果园到了，不知道这果园里住着哪些水果宝宝，我们一起来看看吧！ 认识苹果 师：看看是谁啊？ 幼：苹果宝宝。 师：小朋友看苹果长什么样？ 幼A：苹果红红的。 幼B：苹果长得圆圆的。 幼C：苹果大大的。 师：哦，苹果大大的，圆圆的，红红的，真好看。你们吃过苹果吗？它是什么味道的呢？ 幼A：苹果甜甜的。 幼B：苹果很香，里面有籽。 幼C：苹果很甜很好吃。 师：小朋友说得真好，苹果不仅长得好看，而且还好吃又有营养呢！ 认识梨 师：想看看果园里还有什么水果吗？ 幼：想！ 师：这回老师想请大家猜一猜：这水果长得一头大，一头小，象个电灯泡，颜色黄黄的，吃起来脆脆的，有好多甜甜的水，这种水果还能治疗小朋友的咳嗽呢！ 幼：是梨宝宝。 师：对了，梨宝宝出来啦！ 看看，它长得是不是和老师刚刚说的一样啊？ 幼A：是黄黄的。 幼B：梨的上面小，下面大。 幼C：我咳嗽的时候妈妈买给我吃的。 幼D：梨很甜的。 认识桔子 师：小朋友听，谁在说话？ 录音：小朋友，你们不喜欢我吗？怎么不来看我啊？ 师：原来是桔子宝宝啊，快和它打个招呼吧，要不它要生气了。 幼：桔子宝宝你好！我们看你来了！ 师：看看桔子长什么样？幼A：桔子红红的。 幼B：桔子里面是一片一片的。 幼C：桔子里面是弯弯的象月亮。 幼D：还象弯弯的眉毛。 幼E：还想弯弯的小嘴巴。 （评析：说桔子特征时，孩子们的 1 2 后1页 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师