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- 2016-12-30 发布于天津
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初三化学 金属与金属矿物 知识精讲 上海科技版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
第五章 第一节 金属与金属矿物
二. 教学目标
1、了解金属的物理特征,能区分常见的金属和非金属;
2、知道常见的金属与氧气、酸溶液的反应;
3、知道一些常见金属矿物(铁矿、铝矿等)的主要化学成分;
4、通过对金属性质的实验探究,学习利用实验认识物质的性质和变化的方法;并初步形成物质的性质决定物质用途的观念;
5、了解金属矿物资源的价值,认识合理开发与利用的重要性。
重点:金属的物理性质和化学性质。
难点:
1、铁的化学性质实验探究方案的设计;
2、通过和已有化学知识的联系、比较、理解并得出结论“铁的化学性质比较活泼”。
三. 具体内容
金属是一类重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属。各种各样的金属大多是通过冶炼金属矿物得到的。要合理开发利用金属矿物资源,需要了解各种金属的性质和各类金属矿物。
1、探究金属的物理性质
从常见金属的用途来总结出金属的物理性质。
金属的应用 金属的物理性质 铝、铜作导线 具有良好的导电性 铝、铁经过处理做成锅等制品 具有良好的导热性 铁能拉成铁丝、钢筋等 具有良好的延性 铁可做成铁片、铁板,铝做成铝箔等 具有良好的展性 小结:金属一般都具有以下物理性质。
(1)具有金属光泽,除Au(黄色)Cu(紫红色)Pb(灰蓝色)Cs(淡黄色)Zn(青白色)等外,一般都是银白色;
(2)大多数具有的导热性和导电性;
(3)大多数具有延展性;
(4)硬度一般较大,但不同的金属有很大差别;
(5)熔点一般较高,但熔点的高低差别也很大;
(6)大多数金属密度较大,极少数密度比水小。
2、探究金属的化学性质
通过观察铁、铝、铜与氧气、与稀硫酸反应的现象,可知铁、铝、铜能与氧气反应;铁、铝能与稀硫酸反应,而铜不能;金属的活泼性不同,活泼性铝铁铜。
化学性质:
(1)大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易程度不同。
金属与氧气反应 现象与反应条件 4Al+3O22Al2O3 铝的银白色金属光泽消失,表面逐渐变暗。此反应在常温下就可进行。 3Fe+2O2Fe3O4 常温,在干燥的空气中很难反应。铁在纯氧中点燃,剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体。 2Cu+O22CuO 常温,在干燥的空气中很难反应。在空气中加热,红色的铜表面逐渐变黑。 (2)一些活泼金属能与稀硫酸、盐酸发生置换反应,产生氢气。反应的剧烈程度不同。
金属与稀硫酸反应 现象 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 剧烈反应,产生大量气泡,溶液仍为无色 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 反应比较剧烈,产生大量气泡,溶液仍为无色 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 反应缓慢,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色 Cu+H2SO4 不反应 (3)铁能与硫酸铜溶液发生置换反应
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 铁的表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色。
3、氢气的检验
产生的气体验纯后,点燃,火焰呈淡蓝色,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯内壁有水雾出现。
4、氢气的制取
气体发生装置:固液反应、不加热。
收集方法:氢气难溶于水:可用排水法收集;
氢气的密度比空气小:可用向下排空气法收集。
装置如下图:
5、置换反应(四种基本反应类型之一)
2Al + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 3H2↑ Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 单质 化合物 化合物 单质 由一种单质跟一种化合物作用生成另一种单质和另一种化合物。
6、常见的金属矿物
铁矿物:赤铁矿(Fe2O3) 磁铁矿(Fe3O4) 菱铁矿(FeCO3)黄铁矿(FeS2)
铜矿物:黄铜矿(CuFeS2) 孔雀石[Cu2(OH)2CO3] 赤铜矿(Cu2O)
铝矿物:铝土矿(Al2O3) 明矾石[KAl3(SO4)2(OH)6]
用金属矿石可以冶炼金属。
【典型例题】
例1. 下列物质不可能是通过相应的金属与稀酸发生置换反应得到的是( )
A. ZnSO4 B. MgCl2 C. FeCl2 D. Fe2(SO4)3
答案:D
例2. 等质量的镁、铝、锌、铁分别与足量的稀硫酸反应,生成氢气质量最大的是( )
答案:铝
例3. 把铁和铜混合物样品分成等质量的两份,一份与足量稀硫酸反应,生成氢气0.6g;另一份加
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