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- 2016-12-27 发布于江苏
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2017学年度第一学期家长会发言稿
各位家长:
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? ? 大家下午好!去年三年级第一学期期末考试之后,我接到一位学生家长的电话。电话里家长对自己儿子的学习成绩下滑有失落更有疑惑。
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? ? 相信不少家长也疑惑孩子一、二年级考试分数挺高的,为什么一升入三年级会有这么明显的下滑?一、二年级孩子学习的都是一些最基础的知识,而且为了使孩子把这些基础知识掌握得更加牢固,在学习新知识之前,老师都会带领孩子进行多轮详细的复习。所以,一、二年级孩子不用什么学习方法也能较轻松地把知识完全掌握。升入三、四年级,孩子所要掌握的知识量明显增加,知识也有了一定的难度,老师也不可能像以前那样重复地讲解同一个知识点。这时,如果孩子还是按照以前的“老套路”学习,那他们在知识掌握上极有可能出现“掉链子”的情况。即使孩子学习很用功,他的成绩起色不大甚至下滑。
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? ? 在这种情况下,家长需要引导孩子学会一些学习方法,教他们学会科学、有效地学习。
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? ? 去年我们有不少家长是这样做的:放学后,先让孩子躺着闭上眼睛,将今天老师讲课的内容、课上介绍的学习方法以及口头留的作业在脑子里“放电影式”地复习一遍。这既不会浪费太长时间,又能使孩子把知识掌握得更牢固。然后再写作业。孩子不仅顺利地完成了作业,而且比不复习还节省了很多时间,这正是磨刀不误砍柴工。而且因为孩子复习了,再上课时老师所提的问题她都会,这样,她不仅学得轻
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