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- 2016-12-30 发布于湖北
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初中地理研修报告
2013年11月16日至17日,初中地理中心组全体人员参加了“2013年洛阳市人教版义务教育新课标修订教材研修班”的学习。本次研修班研讨内容主要有三个方面:1、新课标解读及改版教材内容研讨;2、课堂教学改革研讨及教学问题研讨;3、试题研讨等。现将研修情况总结如下:
人教版地理新旧教材对比(七年级下册和八年级上册)
一、新旧课标对比:
(一)删去的标准:
1.在“认识地区”中删去“说出某一地区最有影响的区域性国际组织”。
2.在“认识国家”中删去“指出国家特有自然地理现象和突出自然灾害,并简单说明其形成的主要原因”。删去了“说出国家主要城市”。
(二)更加明确的标准:
1.在“说出我国人口总数,运用有关数据说明我国人口增长趋势,说出我国的人口国策”这条内容标准中删去了“说出我国人口总数”。“说出我国的人口国策”改为“理解我国的人口国策”。
2.进一步明确了长江和黄河的教学要求,要求“说出长江、黄河的主要文水特征以及对社会经济发展的影响”。
3.在“经济与文化”中,将原来的“比较不同交通运输方式的特点;运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局”分拆成“比较不同交通运输方式的特点,初步学会选择恰当的交通运输方式”和“运用地图说出我国铁路干线的分布格局”两项内容标准,既明晰了要求,又将“说出我国交通运输网络分布格局”的要求缩小至“铁路干
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