减数分裂受精作用概念.pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于湖北
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pzzx---zsc 教学重点和难点: 1、教学重点: (1)减数分裂的概念; (2)精子的形成过程 2、教学难点: 减数分裂过程中染色体、DNA的数目变化及变化的意义。受精作用的过程与意义 问题探讨: 卵细胞产生的场所——卵巢 下图表示某种植物生殖与发育过程中,细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线,据图回答下列问题。 图中“——”表示 含量的变化,“-------”表示 含量的变化。 图中表示有丝分裂的阶段是 ,表示减数分裂的阶段是 ,表示受精作用的点是 。 染色体复制的阶段有 ,同源染色体分离发生的点是 。 有丝分裂与减数分裂比较 二 受精作用 父亲体内的所有精原细胞,染色体组成并无差别;母亲体内的卵原细胞也是如此。可是,“一母生九子,九子各不同”,同样的精(卵)原细胞会产生不同的配子吗? 如果发生了交叉互换: 水稻的体细胞中有24条染色体,在一般正常情况下,它的初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目、DNA分子含量,分别依次是 ( ) A.24、12、12 和 24、12、12 B.24、24、12 和 24、12、12 C.48、24、12 和 24、24、12

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