二年级上册第2单元导学案要素.doc

课题：识字二 导学案 年级：二年级语文 单元：二单元课型： 预习 交流 反馈 日期： 2012、09、17 主备课人： 马玲 学科组负责人： 马玲 审核人： 学习目标： 1、 会认11个生字，会写8个一类字。 2、 正确流利地朗读12个词组，积累词语，理解词语的意思，初步掌握动宾结构的词语搭配方法。体会词语的节奏感。 3、 留心观察校园生活，体验课余生活的多彩与乐趣。向往对艺术的追求、对科学的热爱，热爱丰富多彩的校园生活，养成多想多说的习惯。 重难点: 1、 会认11个生字，会写8个一类字。 2、 正确流利地朗读12个词组，积累词语，理解词语的意思，初步掌握动宾结构的词语搭配方法。体会词语的节奏感。 教学时间：2课时????? 学习过程 第一课时 【导语提示】 同学们，我们的校园生活是丰富多彩的。瞧！图上的小朋友在做什么呢？请用简单的话说一说？ 【预习展示】 1、 自读单元导读，说说自己最喜欢哪些学校生活。 2、 对照插图，读词语，不认识的字，注上拼音多读几遍。 3、 給4页的二类字注上拼音（不看前面的拼音，注完后组长检查）。 4、 认真观察24页的一类字，先描红，再认真书写两个。组长检查，小组评比。 5、 认读以下词语，不会的请教组长，注上拼音，并多读几遍。 之间 之中 课堂 礼堂 人大会堂