- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
南宁市秀田小学 2016年11月 网络学习促成长 在南宁市开展的中国教师信息技术网络研修课程中,南宁市秀田小学的老师们收获颇多。 通过为期一个多月的信息技术网络研修,我们不仅感受到信息技术的巨大魅力,而且更深刻的理解了运用信息技术们开展教学的重要性。同时,也学会了给自己的角色定位,时刻认清形势的变化,根据时代的发展,主动参与信息化培训学习。 从而在今后的学习中,努力提高自己的信息素养,更新观念,提高认识,促进自身专业的成长。 前言 目录 1.语文学科学习网络研修心得 2.数学学科学习网络研修心得 3.英语学科学习网络研修心得 4.体育学科学习网络研修心得 5.美术学科学习网络研修心得 6.音乐学科学习网络研修心得 1.1语文学科学习网络研修心得 何清清: 作为一名新教师,开学伊始,我就积极参加并学习了中小学教师信息技术应用能力提升网络研修课程。经过几个阶段的学习,我获益匪浅。首先是对可应用于教学的信息技术手段有了一个更为深入的了解,除了传统的PPT、图片、视频,教师还需与时俱进,充分挖掘交互式电子白板的功能并与学科教学进行融合。 此外,微课教学、翻转课堂等教学模式也给我们新老师提供了更多思考的空间,让我深感自己信息技术的贫乏以及将之运用于教学上的不足,今后还需不断提升信息技术水平。 1.2语文学科学习网络研修心得 通过这次的信息技术应用能力提升工程培训,让我有了很大的收获,特别是听了微课一节的内容后,受益匪浅。我知道了,其实微课是指利用10分钟左右时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。这种视频有着短小精悍的特点,即视频长度短,主题小,设计、制作、讲解精良,学习效果震撼令人难忘。于是我尝试着去学习,才发现,其实微课的制作相对来说还是比较容易,最关键的是如何设计导学案,在教学内容的哪一环节设计微课,用怎样的方式设计孩子们容易理解才是最难的,这也是我学习之后一直思考的问题。 在今后的课堂上,我会不断去尝试、争取能让微课伴着孩子们一起进步。 陆雪银: 1.3语文学科学习网络研修心得 在南宁市开展的中国教师信息技术网络研修课程中,我收获颇多。城区为教师提供了再学习的机会,让老师们能通过网络学习现代信息技术。在本次学习中,我初步学会运用一些信息技术服务教学,比如微课制作、flash动画制作等,运用现代科技解放教师双手,打开孩子思路,让教学更便捷,这想必就是信息技术与教育的融合。 万宝莹: 1.4语文学科学习网络研修心得 通过为期一个月的信息技术网络研修,我不仅感受到信息技术的巨大魅力,而且更深刻的理解了运用信息技术们开展教学的重要性。同时,我学会了给自己的角色定位,时刻认清形势的变化,根据时代的发展,主动参与信息化培训学习。在今后的学习中,努力提高自己的信息素养,更新观念,提高认识,促进自身专业的成长。 吴雅婷: 2.1数学学科学习网络研修心得 周燕梅(心理教师): 参加此次网络研修受益良多。 首先,提升了自己应用现代信息技术进行教育教学的能力。电子信息时代的到来,作为一名教师更应该拓展自己的视野和能力,使用信息技术为学生的学习提供多种方式。比如微课,针对学生学习的难点、疑点制作成微课,可方便学生随时随地学习。 其次,树立了终身学习的观念。信息技术的更新和换代周期越来越短,只有不断学习,终身学习才能适应时代的发展和要求,也是我们为人师表应该给学生树立的榜样。 2.2数学学科学习网络研修心得 李佩玲: 研修了前两个阶段,我豁然开朗。信息技术融入课堂的教学模式对于突破重难点、抓住学生的心,高效教学而言,助力大而深远。以前,我总想着模仿老教师老方法的基础上,加入自己的思考,根据鼎尖教案改改,安全可靠。但渐渐地,发现套路太深,没真正激起学生学习热情,没有真的上出自己的风格。继续学习,跟着教程练习,往下走,感慨,确实,唯有掌握技术,才能把自己对课程实施的想法实现,才能分清信息技术渗透的点如何着力,教与学才精彩纷呈,真正受益。 感恩这样网上研修的机会! 2.3数学学科学习网络研修心得 梁珍凤: 研修是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次研修学习活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。 3.英语学科学习网络研修心得 邓柳春: 经过几个月的研修培训,我获得了很多收获。实话说,刚开始接到任务时,内心会有些不屑,在刚开始看视频时,只是为了刷学时,只是抱着完成任务的心态。但在不断的学习
您可能关注的文档
最近下载
- “产业襄阳”发展战略规划.doc VIP
- 2013款东风雪铁龙C5_汽车使用手册用户操作图解驾驶指南车主车辆说明书电子版.pdf
- 运动营养学(第三版)课件全套 第1--10章 运动营养学基础、 健身运动的合理膳食营养---运动.pptx
- 《门诊院感》课件.pptx VIP
- 2024-2025学年上海市奉贤区高三上学期高考一模物理试卷含详解.docx
- DB45_T618-2009:建筑施工模板及作业平台钢管支架构造安全技术规范.pdf VIP
- 2023年河北省衡水中学自主招生数学模拟试卷及答案解析.pdf
- 2024驾校学员管理制度 .pdf VIP
- 2024年四川省中考语文试卷十六套合卷含答案.pptx VIP
- 程家惠《洋话汉音》(升级版).doc
文档评论(0)