小学五年级上册语文第十四课通往广场的路不止一条PPT课件2.ppt（课赛）.pptVIP

欢迎大家的指导！五年级（2）班欢迎你！ 同学们，从你家到学校，你知道可以走哪些路？ 14*、通往广场的路不止一条 执教教师：余丁完小 鲁中武 学习目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句，记住父亲教导“我”的话。 2、领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义，以作者为榜样，树立积极向上的生活态度。 2、朗读课文思考下列问题：“通往广场的路不止一条。” 这句话是谁说的？是在什么样的情况下说的？ 自主学习----自读自悟 1、读准生字词，读通课文。 字词闯关：我会读 环抱 和蔼 梦想 缝纫 巧妙 闪现 订购 午宴 告辞 挑拨 如期 开幕 激发 星罗棋布 大喜过望 源源不断 心灵手巧 络绎不绝 受用不尽 “好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”爸爸和蔼地说，“通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！” 以小组为单位自由朗读第4—13自然段， 讨论交流 ：课文为我们介绍了作者经历的哪两个具体的事例？（完成表格） 合作学习---朗读感悟 我想做的事 遇到的困难 心情 另一条路 我的收获 自己设计、制作和出售毛衣 举办一次大型时装展 两个星期要四十件？根本不可能 缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了 幸福的云突然消失了 这回该从哪儿找到一条出路呢？ 在巴黎，一定还有别的妇女会织 搞一个不是成衣的时装展 一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来 激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝 结合自己生活实际体会“通往广场的路不止一条”的深刻含义？ 合作学习----总结提升，交流想法 “通往广场的路不止一条”这是父亲让“我”从小建立的一种积极的人生态度，不向困难屈服，不把自己堵死在一条路上。人就是在此路不通走彼路，彼路不通，再走另一条路的不断探索中逐步接近目标，走向成功的。 现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实，捷径就在你的身边，那就是勤于积累，脚踏实地，积极肯干。 这篇课文写“我”有一次随父亲登上高高的 塔顶，看见（ ）父 亲告诉我——“（ ”），给 了我一把开启心扉的钥匙；随后记叙了“我” 人生道路上的两次困境：一是（ 二是 （ ） ，面临挑战的时候，就是父亲的教诲使“我”得到了可以走（“ ” ）的灵感和勇气，最 后走出（ ）取得（ ）的事实。让人从中感悟到，顽强的意志可以帮助人克服许多困难，当再一次冲破艰难险阻、经历了苦难后，通往广场的路就又多一条。 蛛网般通往城市广场的街道 通往广场的路不止一条 制作40件毛衣， 举办一次大型时装展 另一条路试试 困境 成功 整理测评：1、课文内容我会填： “望”在字典里的意思： ①向远处看；②探望； ③希望；④有名望。 “大喜过望”的“望”意思是： ③希望 世上无难事只怕有心人。 失败乃成功之母。 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 谢谢大家的参与！再见！ * *