教师坚守信仰信念增强规矩意识心得及体会.docVIP

教师坚守信仰信念增强规矩意识心得体会 　　【教师坚守信仰信念增强规矩意识心得体会】 　　教师，从古到今，一直被认为是太阳底下最阳光最崇高最伟大的职业。还有：教师是指航灯，为学生的人生道路洒下一片光明;教师是播种机，把知识与智慧播种到每个学生的心田;教师是人类灵魂的工程师，是社会文明的传播者。所以，教师千百年来一直受到人们的厚爱和尊重。 　　然而，也有少数师德低下甚至品质恶劣的教师，如郭跑跑、陈在鹏之辈。但是，我相信教师中的绝大多数都是教书育人的楷模，他们才是人民教师的真正代表!所以，真正关心关注关爱教育的还是应该关注主流，别老拿少数没守住底线的人或事来说。 　　国家颁布的《中小学教师职业道德规范》明确规定教师的师德底线主要有：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。试想，如果作为一个教师，自己的灵魂肮脏、品德低下，又怎么能够培养出道德高尚、心灵美好的人? 　　教育的底线最基础的是德育。德育，就是为学生终身发展把关，使学生全面发展、和谐发展。教育，要启迪学生的智慧、熏陶学生的心灵，使学生的身心得到发展。教师自己也要让孩子守住道德底线，坚决不做坏人，努力做个好人。 　　教师决不能因为学生的差异而出现教育的差异。每一个学生都是有差异的，我们在教育过程中，必须考虑到这些差异，以便能因材施教;我们面对的是一个个独立的个体，他们都是我们的学生，都应该得到