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- 2016-12-31 发布于江苏
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护理教育的发展与改革 CONTENTS 国外护理教育的发展与改革 我国护理教育的发展与改革 21世纪我国护理教育发展的主要方向和策略 国外护理教育的发展 国外护理教育始于17世纪,纵观三百多年来的发展,大致可分为三个时期,即: 19世纪中叶前的非正规护理教育 19世纪中叶后的以医院护校为基础的正规护理教育 20世纪高等护理教育的兴起和发展 19世纪中叶后的以医院护校为基础的正规护理教育 19世纪50年代,欧洲和北美的女青年在医院中采用带徒培训的方式培养护士 在克里米亚战争和南北战争中,人们意识到培养合格的护士同培训医生一样是十分重要的 19世纪下半叶,南丁格尔建立了世界第一所护士学校 直到20世纪50年代以前,以医院为基础的护士学校是培养护士的主要途径 20世纪高等护理教育的兴起和发展 高等护理教育开始与美国,随着护理院系的建立,护理教育逐步从职业培训向专业教育发展,成为高等教育的一部分 第二次世界大战之后,随着医学科学的进步和专业医疗的发展,卫生系统急需大量受过高等教育的护士,护理高等教育随之发展普及 上述事实表明,进入20世纪以来,国外护理教育的发展规模和发展速度都是十分惊人的。护理教育水平的高低,已成为衡量一个国家护理事业发展的重要标志。 国外护理教育的改革趋势 1.加速发展高等护理教育 2.构建护理终身教育体系 3.调整培养目标,造就全面发展的护理人才 4.进行课程改革
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