新云南的歌会-上课用的课件.ppt

学习目标 1、朗读课文，整体把 握文意 2、品析精彩语言，感 受文中浓郁的民间文化 3、领略云南民歌风采， 受云南人民对生活的 热爱 字词检测 迤西 蹲踞 酬和 譬喻 淳朴 柞木 熹微 龙吟凤哕 即物起兴 yǐ jù hè pì chún zuò xī huì xìng 铁箍 gū 解释下列词语 引经据典：引用经典中的语句或故事。 譬喻：打比方。 忌讳：忌怕而隐避。 扶摇而上：形容直往上升。 别开生面：另外开展新的局面。 淳朴：诚实朴素。 熹微：形容阳光不强(多指清晨的)。 悠游自在：快活的样子。 若无其事：好像没有那么回事似的，形 容不动声色或漠不关心。 酬和：本意敬酒，引申为交际往来。 沈从文（1902-1988）， 京派小说代表人物，原名 沈岳焕，荒僻神秘的湘西 凤凰县，有苗汉土家族的血 统。苗族，湖南凤凰人，历任 武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授《大公报》文艺副刊编辑，中国历史博物馆文物研究员，中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩，代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》、论著《中国古代服饰研究》。 了解民歌 云南是我国少数民族分布最多的省份，这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞，他们以此来赞美自己的生活，他们经常以歌唱的形式聚集在一起或者倾诉青年男女之间的爱慕，或者歌唱激发劳动热情，或者以歌唱表达丰收的喜悦和节日的欢乐……总之。云南的歌声可以说是他们生命的组成部分，渗透到生活的方方面面。 你从“云南的歌会”这个标题中获取了什么信息？ 标题点出了文章写作的对象，“云南”交代了地点，“歌会”是本文的核心内容。 “歌会”一词也体现了云南少数民族唱歌的基本特点——隆重、盛大、参与的人极多。 2、本文是一篇极富情趣的散文。在“歌会”的大标题下，描绘了哪三个场合的民歌演唱，各部分分别侧重描写什么。 1、请用一句话说说你对云南歌会的印象。 感知展示 山野对歌： 山路漫歌： 山寨传歌： （人物描写 ） （环境描写 ） （场面描写 ） 具有对抗性，是才情智力的大比拼。 即兴的自由歌唱，发乎性情， 自然成趣。 民歌的展览大课堂，场面宏伟， 气势壮观。 合作探究 全班分为三大组（1-4，5-8,9-12），分别研读“山野对歌、山路漫歌和山寨传歌”部分，按照各个部分的表现角度分别重点研究人物描写、环境描写和场面描写。 方法提示： 1、从重点词语着手，品句子之精髓 2、从修辞角度出发，品句子之精妙 探究时间与要求：个人独立思考5分钟并在书中做好标注要求每个人最少做两处。然后3分钟小组讨论评选最优答案。 展示要求：小组先齐读分析的句段，然后小组代表再进行赏析。 “山野对歌” “山路漫歌 ” 山路漫歌 着力描写唱歌人所 处的优美环境 天如此之蓝，花如此之美，悠悠鸟鸣如此婉转动听，而在这样美好环境中长大的女孩儿，自然是歌声动人、情韵动人。这是以优美环境映衬优美的人物、优美的歌。 产生这种山歌实有原因。如没有一种特殊环境作为土壤，这些歌不会那么素朴、真挚而美妙感人。 —— 沈从文《湘西苗族的艺术》 盛况空前。写场 面，有全局描绘， 有细部刻画，宛 若电影画面中的 全景与特写。 山寨传歌 山野对歌： 山路漫歌： 山寨传歌： （人物描写 以人衬景） （环境描写 以景衬人） （场面描写 点面结合） 具有对抗性，是才情智力的大比拼。 即兴的自由歌唱，发乎性情， 自然成趣。 民歌的展览大课堂，场面宏伟， 气势壮观。 本文选自《记忆中的云南跑马节》 写于1963年。 自1948年后，由于种种压力，沈从文的作品尽被销毁，不行于世。在云南生活了8年，从事民族服饰究竟工作的沈老已近20年没有进行文学创作了，正是有感于云南歌会中“人与自然的和谐”美，才重拾笔根