Ruby学习总结.docx

Ruby学习总结第一章1.3.1 换行符与\目标输出hello,ruby!程序可以写print(“hello,\n ruby\n!\n”)也可以这么写print(“hello,ruby!”)两种输出相同，但第一种比第二种效率要高。1.3.2 ‘’与“”单引号会原封不动的把转义字符输出 print(‘hello,\n ruby\n!\n’)输出结果 hello,\n ruby\n!\n 在单引号里file:///\\转义为\\\转义为\1.4 方法调用方法调用可以省略（）,也可以用逗号,表示输入多个参数。1.7中文使用中文使用#encoding:例如 #encoding:GBK1.9变量使用#{}在双引号字符串中放入变量area =’中国’print ‘我是#{area}人’ 输出:我是中国人第二章2．1.7数组的循环数组.each do |变量|endexample：names = [“小林”,”小Y”]names.each do |name| print #{name} \nenddo ~end之间部分称为块，块的另一种写法names.each {|name| print #{name} \n}2.2散列address = {name:高桥,pinyin:gaoqiao,:postal =123456}2.2.1符号创建符号，只需要在标识符的开头加上：就可以了。符号与字符串之间的区别1. 字符串和符号，都是Ruby中表示文本的方式不管字符串变量也好，符号变量也好，都是用来表示文本的，它们之间，也可以互相转换（通过to_sym和to_s）： book.to_sym= :book :track.to_s= track2. 相同的符号是一个对象，相同的字符并不一定是一个对象这就是符号和字符串最大的差别，符号是不可变的，不能对一个符号进行修改。所以说，两个看起来相同的符号一定是一个对象，但是说两个看起来一样的字符串是一个对象，就不对了。这里，我们用 equal? 方法检验这一点，当两个对象相同时，equal? 返回true，反之是false： :book.equal?(:book)= true book.equal?(book)= false3. 处理符号相比字符串，占用更少的资源这也就是为什么有些时候我们要使用符号的原因，由于字符串变量必须具有各种修改其内容的功能，所以字符串的维护和处理的开销就很大，但是有些时候，我们并不需要修改和处理创建的文本信息，这个时候用符号再好不过了。比较典型的用法，就是在Rails中，用符号来指代散列中的参数名称：% for article in @articles -% %= link_to article.title, :controller = article, :action = show, :id = article.id %% end -%反之，如果我们把 :controller 写成controller，把 :action 写成action，吧 :id 写成id，每一个循环都要创建3个新的字符对象，但是我们又不需要对这些字符串进行修改操作，白白添加了很多处理器开销，而且写成符号的形式更加简练，可以更容易分别出参数和值，何乐而不为呢。2.2.2 散列的创建address= {“name”=高桥,pinyin:gaoqiao,:postal =123456}对象方式：对象(键)=对象（值） 例如: “name”=高桥符号两种写法：1、pinyin: gaoqiao2、:postal =1234562.2.3 散列的使用散列名[键] = 希望保存的对象 2.2.4散列的循环散列.each do |key ,value|//do some thingend散列.each {|key,value|//do some thing}第四章对象、变量和常量4.3 变量变量的命名方式决定了变量的种类局部变量 以英文字母或者_开头全局变量以$开头实例变量以@开头类变量以@@开头类变量被类的所有对象所共享，它与类方法相关联，对一个给定的类来说，类变量只存在一份拷贝。类变量由两个@符开头，例如@@count。与全局变量和实例变量不同，类变量在使用之前必须被初始化。通常，初始化就是在类定义中的简单赋值。例如，我们的点唱机可能希望记录每首歌被播放的次数。这个数目可能是Song对象的一个实例变量。当一首歌被播放时，实例中的值增加。但是，假如我们还想要了解下一共播放了多少首歌。通过搜索所有Song对象并累加它们的播放次数，或者冒天下之大不韪使用全局变量来完成统计；或者，让我们使用类变量。class Song @@plays = 0 def initialize(name.artist,duration) @nam