《服饰与生活》 电子教案 浙江工商大学环境学院 * 几个问题? 服饰与生活的关系? 本课程的学习目的? 提高大学生在服饰文化、服饰礼仪、服饰美学、服饰健康、服饰消费等方面的认知水平。 浙江工商大学环境学院 * 课程内容概述 第一章 绪论(约3课时) 第二章 中国服饰文化 (约6课时) 第三章 中国少数民族服饰 (约3课时) 第四章 服饰与礼仪 (约3课时) 第五章 服饰搭配艺术(约4课时) 第六章 服饰与健康 (约4课时) 第七章 时尚配饰 (约4课时) 第八章 服饰与消费 (约3课时) 参考文献:1.中外服饰史,化学工业出版社2009.8 2.现代服装文化概论,东华大学出版社。 考核方式 40%+60% 浙江工商大学环境学院 * 第一章 绪论 浙江工商大学环境学院 * 1.1服饰起源的诸种理论 保护说 保护身体;御寒 遮羞说 《圣经》亚当与夏娃 装饰说 浙江工商大学环境学院 * 原始的服饰材料与纺织技术 (一) 服饰材料 考古发现,人们在4000多年前就已经懂得纺线织布,用纺织物来打扮自己,而不仅仅是穿着用树皮、兽皮制成的简单的衣物。 葛 一种野生植物,也就是今天常见的葛藤 浙江工商大学环境学院 * 麻 包括苎麻和大麻。1958年在浙江吴兴钱山漾遗址中就发现了4700多年前的苎麻织物残片,说明除葛外,麻也是古代常用的制备服装的材料
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