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2016-12-30 发布于天津
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初稿：汤国英（安徽省黄山市黟县碧阳小学）第一单元：时、分、秒秒的认识核稿：高娟娟（安徽省黄山市教科院）一、创设情境，引入新课你看到了什么？计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。二、观察体验，探究新知你看到了什么？现在呢？秒针走1小格的时间是1秒。秒针走2小格的时间是2秒。秒针走1大格的时间是5秒。二、观察体验，探究新知秒针走1圈的时间是60秒。二、观察体验，探究新知秒针走1圈,分针走1小格。秒针走1圈是60秒,分针走1小格是1分钟，1分=60秒。二、观察体验，探究新知时、分、秒这三个单位之间有什么关系呢？ 1 时 = 60 分 1 分 = 60 秒二、观察体验，探究新知这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。二、观察体验，探究新知 6时55分57秒有的电子表可以显示到秒。你知道这个电子表显示的时刻吗？这个电子表显示的时刻你知道吗？ 10时26分37秒二、观察体验，探究新知再听一听，这首歌播放了1分钟。 1分钟有多长？听一听，猜猜这首歌播放了多长时间。二、观察体验，探究新知 1秒钟能做哪些事？ 1秒种，猎豹在草原上可飞奔28米； 1秒钟，蜂鸟震翅55次； 1秒钟，地球绕太阳转动29.8千米，从太阳接收486亿千瓦的能量，太阳系在银河系内运行220千米，宇宙空间里有79个星体发生爆炸结束其“生命”。 …… 二、观察体验，探究新知三、课堂练习，巩固新知 1. 在（）里填上合适的时间单位。时秒分