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2016-12-30 发布于天津
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解决生活中的稍复杂的问题学习目标： 1、学习列出方程，解决稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题 2、学习运用线段图帮助分析数量关系。自学指导一：（4分钟）思考：认真看课本第42页的例7的内容。 ①从题目中你知道了什么？ ②要解决“两队合修，多少天修完？”这个问题，需要知道哪些信息？ ③如果知道了这两个信息，这个问题可以怎样解决？自学检测：如果两辆车一起运，多少次能运完这批货物？ 1、 1÷（＋）＝1÷ ＝2（次） 6 1 3 1 2 1 1÷（＋）＝1÷ ＝12（天） 20 1 30 1 12 1 2. 挖一条水渠，王伯伯每天挖整条水渠的，李叔叔每天挖整条水渠的。两人合作，几天能挖完？ 20 1 30 1 当堂训练：随堂学P36、37页作业：完成课本第45页练习九，第8题、第9题。