2014最新师德承诺书 .docVIP

2014最新师德承诺书 　　作为一名人民教师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必须始终严格履行教师职业道德规范，要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想;师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行人民教师的职责，特做承诺如下： 　　1.关爱学生，尊重学生人格;不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生，不以任何理由剥夺学生学习的权利。 　　2.尊重家长，热情接访;不利用职权索取、收受学生与学生家长财物。 　　3.乐意接受任务，认真履行岗位职责，遵守工作制度，做好教学六认真工作，使用规范的职业用语。 　　4.努力提高教育教学技能，按上级规定积极、认真参加把握学科能力考试;不强迫或诱导学生和家长购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。 　　5.不搞有偿家教，不违规在校外兼课、兼职。 　　6.树立讲正气、讲团结、讲学习、比成绩、求进步的工作作风。 　　7.仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装，不浓装艳抹。课堂上不吸烟，不使用通讯工具。 　　8. 不以非法方式表达诉求、不在网络(媒体)发布不实言论，自律自重，提升教师形象。 　　9.不体罚或变相体罚学生，不歧视、排斥差生，不用恶俗语言侮辱学生。 　　10.不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。 　　11.不坐着讲课，不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。 　　12.不穿奇装异服、拖鞋进校园，不随地吐毯，不随地失弃废弃物 　　13.不在工作时间打牌、上网玩游戏，不做与工作无关 　　14.自觉执行教学规范，积极参加学校的政治、业务及各项公益活动，自主参与学校民主管理。 　　15. 积极进取，以主人翁的姿态投身到幼儿园的管理工作中去;弘扬正气、讲究原则、顾全大局，努力为提升幼教中心、幼儿园在社会上的声誉而恪尽职守。 　　16.确立对幼儿、对家长、对同事、对幼儿园负责的责任感、使命感，真心诚意地为促进幼儿身心健康发展、为幼儿拥有幸福快乐的童年做好应有的服务工作。 　　17.大局意识强，不过分计较个人得失。勇挑重担，不拈轻怕重，主动为孩子、为家长、为集体、为社会贡献力量。 　　18.树立全心全意为学生服务的思想，关心学生的生活、学习和安全、健康，处处做学生的表率，以师者、长者的形象出现在学生面前。 　　19.潜心钻研，精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。 　　20.为人师表，廉洁自律。遵守教育教学常规制度，认真履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教，不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作